UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "ABDÓN CALDERÓN" 

NOMBRE: Patricio Hinojosa 
CURSO: 3ro "G"
TEMA: RAZÓN Y SINRAZÓN DEL INTUICIONISMO                         
                                 
                                        TRABAJO EN CLASE 

PERSPECTIVA: Manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana, que da idea de la posición, volumen y situación que ocupan en el espacio con respecto al ojo del observador.

DIFERENTE: Que no es igual, no se parece o tiene otras características o cualidades.

NATURAL: Que forma parte de la naturaleza de algo y es propio y característico de ello.

CULTURIZADO: Integrar en una cultura, que tienes buenas formas de comportarse y sabe como comportarse ante la gente.

CIVILIZADO: El término civilizado se utiliza como adjetivo calificativo para designar a aquellas personas, animales o actos que se caracterizan por entrar dentro de los parámetros normalmente entendidos como parte de una civilización.

EQUILIBRIO: Estado de inmovilidad de un cuerpo sometido a dos o más fuerzas de la misma intensidad que actúan en sentido opuesto, por lo que se contrarrestan o anulan.

EMOCIONAL: De la emoción, las emociones o los sentimientos, o relacionado con ellos.
Que produce emoción o tiende a hacerlo.

RACIONAL: Que obedece a juicios basados en el pensamiento y la razón.

RELACIÓN: Correspondencia o conexión que hay entre dos o más cosas.

LÓGICA RACIONAL: Se caracteriza por ser preciso y exacto, basándose en datos probables o en hechos. El pensamiento lógico es analítico (divide los razonamientos en partes) y racional, sigue reglas y es secuencial (lineal, va paso a paso). 

INTUICIÓN EMOCIONAL:  intuición emocional asociada al pensamiento, nos ayuda a encontrar soluciones o verdades que se nos ocultaban y que podemos explicitar; asociada a las emociones y sentimientos, nos ayuda, por ejemplo, a confiar o desconfiar de una persona o un proyecto, sin que podamos explicarlo.  

INTUICIONISMO,: Concepción filosófica que defiende la prioridad de la intuición sobre las demás formas de conocimiento.

COEXPERIMENTAR: Percibir algo por experiencia en este caso por compañia de alguna persona.

GROTESCO: Que produce risa o burla por buscar lo ridículo, extravagante o absurdo.

PERVERSA: Que obra con mucha maldad y lo hace conscientemente o disfrutando de ello.

VENGANZA: Acción con la que una persona se venga de otra.

AMOR: Sentimiento de vivo afecto e inclinación hacia una persona o cosa a la que se le desea todo lo bueno. Sentimiento de intensa atracción emocional y sexual hacia una persona con la que se desea compartir una vida en común.

INFORMACIÓN: La información es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho, fenómeno o situación, que organizados en un contexto determinado tienen su significado, cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento acerca de algo.               
  
SIMETRIAS: Correspondencia de posición, forma y tamaño, respecto a un punto, una línea o un plano, de los elementos de un conjunto o de dos o más conjuntos de elementos entre sí. 

RECHAZAR: Mostrarse (una persona) en contra de algo que se le ofrece o propone.

 *OBSERVAR LAS IMAGENES




 EMITIR UN ANALISIS DE 3 LÍNEAS
 
CONTESTAR:
¿REALMENTE NOS CONVIENE CONOCERNOS? 

Si, es indispensable porque nos servira para saber quienes somos, para conocer quien existe en nuestro interior, tambien nos sirve para lograr conocernos como personas y crecer como tal. Es fundamental para saber nuestros miedos, problemas, fortalezas que cuando estemos mal nos ayude para ser más fuertes asi que es indispensable conocernos para conocer a  nosotros mismos antes de conocer a otro individuo. Es fundamental para medirnos en ocasiones de conflicto,amor, dificultad, desempeño, etc.











   

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